Escalier marron

Présentation:

Cet exercice consiste à juxtaposer sur un tapis une série de pavés de couleur marron

Placer un tapis sur le sol ou une table

Porter les pavés lentement sur le tapis inviter l’enfant à continuer.

Placer les pavés du plus épais au plus mince, en les disposant l’un à côté de l’autre en formant un escalier

Défaire l'escalier

Inviter l'enfant à le reconstruire.

But direct: Discriminer parmi les différentes dimensions et produire un escalier miniature à partir de pavés du plus épais au plus mince.

But indirect:

Coordination oculomotrice.

Développement de la concentration.

Éducation du sens visuel

Après cette activité l'enfant pourra aborder les cylindres de couleur, les barres rouges et le cube du binôme.

A partir de 3 ans sous la supervision d'un adulte.